目前 ChatGPT 的爆火让有些人比较烦恼：已经有教师发现学生使用 ChatGPT 解题、做作业甚至拿来写论文。
另外 ChatGPT 的对于某些内容的准确性实际上并没有那么高，这也可能给使用 ChatGPT 的学生造成误解，所以在美国有部分学区已经完全禁止使用 ChatGPT。
针对这些争议开发商 OpenAI 推出了 ChatGPT 的内容识别器，如果教师有需要，可以将学生提交的内容放进去识别，这样可以减少人工判断花费的时间。
这个识别器名为 AI TEXT Classifier（AI 文本分类器），也是个基于 AI 的语言模型，这个识别器从网上获取大量的公开文本进行训练，本质上也可以生成大量文字内容。
和 ChatGPT 不同的是，识别器经过微调还可以用来判断一段文本是否由 AI 生成的，不仅可以用来判断 ChatGPT 的内容，其他 AI 生成的内容也可以判断。
只不过准确率可能是个问题：目前只有 26%。OpenAI 称有需要的用户可以使用识别器结合其他方法一起使用，从而提高判断率，可能有助于防止 AI 文本生成器被滥用。
OpenAI 也强调对于较短的内容识别器通常会判断为非 AI 生成，用户至少要提供 1000 个字符，大约 150~250 个单词，识别器也无法判断内容是否是剽窃的。
当检测完成后识别器会给出不同级别的判断：1. 非常不可能 (小于 10% 的可能性)、2. 不太可能 (10%~45% 的可能性)、3. 不清楚 (45%~90% 的可能性)、4. 或许 (Possibly) 是 AI 生成 (90%~98% 的可能性)、5. 可能 (likely) 是 AI 生成 (大于 98% 的可能性)。
不过现在 AI 也可以反检测，所以拿 ChatGPT 和 Ai Text Classifier 进行对垒，那大概率 ChatGPT 会赢。
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